为了深化校本教研，提高历史教学的育人实效，12月18日，常州市天宁区的历史教研活动在正衡中学天宁分校进行。本次教研活动由天宁区历史教研员虞洋老师主持，常州市历史教研员黄天庆博士莅临指导。全区历史老师积极参与研讨。

　　活动伊始，正衡中学天宁分校宁晶娜老师、焦溪中学查琴芬老师、正衡中学朱清老师三位教师分别进行了精彩的说课展示。他们结合各自的教学经验，以生动的案例和深入浅出的讲解，展示了如何在历史课堂中激发学生的兴趣，培养他们的历史思维和批判性思维能力。随后，备课组长对三位教师的说课进行了细致的评课，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果、磨课过程等多个方面进行了深入剖析。天宁区历史教研员虞洋老师对以上老师的教学进行了深入的评价，提出三位老师在教学设计上都注重真实情境的创设，其中宁老师、朱老师都以书籍内容为线索，对中国工农红军长征进行详细讲述。查老师对照课标设置了课堂检测环节，满足了不同层次学生的学习需求，有效地实现了教学评的一体化。既肯定了说课教师的优点，也指出了存在的问题和不足。通过评课，不仅加深了对历史教学的理解，也促进了教师之间的交流与合作。

　　最后，黄天庆博士进行了整体评课，并对历史教学进行了深入的理论讲述。肯定了历史教研方式的创新，正因为不存在一节完美的课，老师们能够通过录课方式进行反思和提升。黄博士从历史新课程标准的教育热点关键词入手，分享了《大概念视角下初中历史单元教学设计与策略》，为在场的教师们提供了宝贵的借鉴和启示，并提出在常态教学中把握“单元”和“大概念”教学的期望。

　　通过观摩学习和交流研讨，教师们拓宽了教学视野，更新了教学理念，并针对当下历史教学中面临的若干关键问题，进行了积极的思考和研讨，老师们纷纷表示将继续深化课堂改革，优化历史教育方式，潜心育人，携手奋进，共同提高!

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