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八一班开展 “我与优秀学生的距离” 批评与自我批评活动

发布时间:2025-11-03    录入者:姚兰    来源:原创    浏览次数:

为引导学生正视自身不足,明确成长方向,营造积极向上的班级氛围,上周五下午,八一班以 “我与优秀学生的差距” 为主题,开展了一场深刻的批评与自我批评活动。活动由班主任主持,全体同学积极参与,在坦诚交流中实现自我反思与共同进步。

活动伊始,班主任结合班级近期学习情况与学生表现,阐明了此次活动的意义:“优秀不是一蹴而就的,发现差距是追赶进步的第一步。希望大家以客观、真诚的态度,对照身边优秀同学的闪光点,找出自身不足,明确改进方向。” 随后,班主任通过 PPT 展示了班级内优秀学生的典型案例,包括课堂专注听讲、作业认真完成、主动帮助同学、合理规划时间等方面的表现,为同学们提供了清晰的对照标准。

活动进入核心环节 —— 分组讨论与个人发言。全班以小组为单位,围绕 “学习态度、学习方法、纪律遵守、集体贡献” 四个维度展开热烈讨论。同学们纷纷结合自身实际,主动分享自己与优秀学生的差距:“我上课容易走神,而班长总能紧跟老师思路,笔记记得又全又细,这就是我成绩落后的原因。”“优秀同学每天都会提前制定学习计划,而我总是拖延到最后,导致作业质量不高。”“小组合作时,有些同学会主动承担难度大的任务,我却常常依赖他人,缺乏担当。” 讨论中,同学们不仅敢于正视自身问题,还相互提出诚恳的建议,如 “可以像学习委员那样,用错题本整理薄弱知识点”“借鉴课代表的时间管理方法,合理分配学习与休息时间”。

在个人发言环节,多名同学主动走上讲台,进行深刻的自我剖析。活动最后,班主任对同学们的坦诚反思给予肯定,并提出期望:“发现差距是进步的开始,更重要的是将反思转化为行动。希望大家以此次活动为契机,制定切实可行的改进计划,在日常学习生活中向优秀看齐,不断提升自我,共同打造更优秀的八一班。”

此次批评与自我批评活动,不仅让同学们清晰认识到自身不足,更激发了大家的进取意识。相信在今后的学习生活中,八一班同学将以更积极的态度、更科学的方法追赶进步,在青春的赛道上奋力奔跑。


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