敬畏制度 服从管理
宋朝著名的理学家朱熹说“君子之心,常怀敬畏”。2018年5月30日,正衡中学天宁分校七(3)班举行了“敬畏制度 服从管理”的主题班会。
“‘敬’是敬重,敬服而不轻慢。‘畏’是畏惧,谨慎而知惧怕。”老师的一句话拉开了本次班队会的帷幕,“我们作为学生在校园里有哪些需要我们敬畏的呢?”同学们纷纷举手回答,“敬畏课堂”“敬畏学习”“敬畏校规校纪”“敬畏校园”“敬畏老师,领导,门卫”是的,我们在校园里有很多需要我们敬畏的,敬畏使我们学会谨慎而知行。敬,不是表面供奉而是由衷的敬意;畏,不是内心的懦弱,而是良知的感召,灵魂的震撼。作家周国平说的好:“一个人可以不信神但不可以不相信神圣倘若不相信人世间的任何神圣的东西百无禁忌为所欲为这样的人就与禽兽无异了。
“敬畏老师,尊重老师是我们必须要做到的,正如古人所说‘一日为师,终身为父’。你有过不尊重老师的行为吗?”我们尊重老师要听从老师的教诲,与老师配合把成绩提升;尊重老师要尊重老师的劳动成果,与老师一起把课堂效率提高。老师是我们人生路中的路标,指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己,来给我们开启智慧大门。
服从,个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。服从往往意味着牺牲和奉献。既然要服从,往往就需要放弃个人的想法或自由,而一心一意地执行上级的命令和指示。常听到家长抱怨,“孩子管不得,你说一句,他有两句等着你!”从当前来看,不服家长管理的学生恐怕更多。 世界上最无私地希望别人超过自己的有两种人,家长和老师,家长希望孩子比自己强,老师希望学生获得最大进步。如果学生在家不服从家长,在学校不服从老师,工作后也不会服从领导,试想,一个不服从领导管理的人,工作能得到认可吗?他的处境和人际关系必定很糟,心情和生活也一定很灰暗。所以,我们必须学会服从。
古有《明史·杂俎》记载:昨日同台言晏晏,今朝忽讶已琅当。元璋廷问宜须记,唯悦君颜说万钢。明太祖朱元璋曾问大臣,人活着怎样才能算是快乐,有的说是功成名就的人,有的回答道是金榜题名的人,有的说是富甲天下的人。只有大臣万纲回答:“畏惧国家法律和制度的人才最快乐。”朱元璋龙颜大悦,赞赏万钢的见解很独到。
同学们,让我们一起敬畏制度,服从管理,努力学习,享受人生。
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