琴棋书画，文人之雅致。抚琴、对棋、吟诗、作画，是陶冶人情操、提升人是审美能力的重要方式。我校 “三能四会”办学目标中“能写一手好字，能画一幅好画”即与之相契合。美术室、长廊、展板、公示栏中学生一张张稚嫩而又充满想象力的画点缀着美丽的校园，那阶梯教室前由陈颖老师举办的师生书画作品展更是一道亮丽的风景线。
    陈颖老师创设的水影画社团，深受孩子们的喜欢。她认为学生应该学会“留住美，再现美，创造美”。学生们在水影画社团里头一回体验到了水上作画的乐趣。各色颜料由笔端晕开，呈现出柔美的线条，如欢悦的彩色精灵。虽然学生们技巧还不够熟练，不过在老师一次次的耐心指导，自己的努力尝试下，终于将这些神奇的水影作品呈现在了我们的眼前，他们用 孩子的视角留住了自然生活的美，并且用天真的想象创造了艺术的美。此外，展板上工整、精美的硬笔书法作品出自书法课上表现优秀的学生之手，可谓笔走龙蛇，铁画银钩。字如其人，一手好字能悦人心，更能促进学生欣赏美、运用美，提高艺术品位。
    除了学生作品，陈颖老师也展出了自己的沥血之作。山舞银蛇，原驰蜡象，娇花照水，枯树叹秋……水彩中晕染着各种不同的风味，让人赏后身临其境，恍如一眼望穿各地美景。这些作品多源于照片或实地的美景。用心观察才能用心留住美、再现美、创造美。
    师生同笔墨，书画相飘逸。一次次小小的师生书画作品展，让我们看到了普通新市民子女们对艺术的渴望，对美的追求。虽然从小没有机会参加培训班、兴趣班，但学校的社团课、书法课恰到好处地为其提供了良好的平台。希望通过一次次课堂的学习，一次次作品的展示，学生们也能以“写好字、画好画”为目标，留住美，再现美，创造美。

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