（通讯员/赵无双）每时每刻人与人间都会发生不同的故事，而学校里最精彩的故事则是老师和学生之间的故事。班主任作为一个班级的“领头羊”，在班级中有着举足轻重的作用。在这平凡而又忙碌的的岗位上，有辛苦更有孩子们快乐的陪伴。我校2014-2015学年第二学期班主任工作总结汇报会就在这一年的师生陪伴与成长中应运而生。每个“小家庭”的“大家长”以PPT展示和口头讲述的形式，为我们呈现了一场爱与教育的饕餮盛宴。汤主任主持会议，刘民荣副校长和全体班主任、副班主任与会。

各班班主任从回顾亮点、文化建设、反思问题三个角度入手，将这一年来班主任工作中的点点滴滴分享给在场各位。感慨、感动、感激中，每一位班主任都是无私奉献的楷模，如园丁般浇灌着苍翠的小树苗，带着静待花开的信念，用爱播撒，用心付出。

七（1）班的赏识教育，增强了班级凝聚力，用不同的字母拼接成的爱心是每位成员身上熠熠生辉的闪光点；七(2)班城市管理模式的建立，真正让孩子们当家作主；七（3）班以“责、爱、情、理”为理念，让孩子们自己设计班徽、选择班歌、制定班训，做到遵纪明理、热爱学习、积极活动，做个“快乐逐梦”的好少年；七（4）班集体生日派对、诞旦派对、“四记如春”摄影展的趣味活动让学生们爱上“小四家族”，融入“小四家族”。

八年级各班的班主任也尽心尽责，用智慧和爱心谱写学生们成长的故事。回顾这一年的班主任工作，有辛酸的泪水，也有成功的收获。从学习计划的制定到习惯的培养，从强硬的批评到用心的关爱，从陌生抵触到熟悉不舍，平淡的日子里让班主任们看到了孩子们的可爱。

九年级则是围绕“中考”这一核心任务展开班主任工作，各班班主任利用主题班会进行日常教育与中考动员。写书签、贴标语、写信、写决战书、分发糖果……可谓“八仙过海，各显神通”，这一切让学生在德智体美劳各方面有了长足的发展，也让每位学生在初中最后一年的学习生活中积攒了人生中最美好的一段回忆。

最后刘校对本次班主任工作汇报交流做了总结性发言。他对我校所有班主任老师的工作给予了充分的肯定，认为很有新意、很会创新、很懂关爱。在感动和感激之余，刘校也对所有班主任提出了新的期待，强调班主任工作的长期性和持久性，我们要拿充足的信心来管理班级，为学生提供更高更大的成长空间，也应在点滴的积累中逐步成长为优秀的班主任。

此次汇报会，反映了学校对班主任工作的重视，也促进了班主任从日常工作进行回顾、总结与反思，班主任明白了有一颗爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在，这样才能大大提升德育工作的有效性。

关闭窗口 打印文档