3月16日下午，我校在阶梯教室成功举行了“探究数学复习课教学的有效性”同题异构教学研讨活动，市初中数学中心组专家及成员参加了本次活动，活动由常州市数学中心组组长诸建刚老师主持。常州市数青备课组成员殷爱梅与我校居莉萍老师围绕九年级《二次函数复习课》进行了同题异构教学展示。

本次活动要求上课教师教学内容控制在30分钟，后15分钟为学生当堂练习检测。这种新教学模式在历次常州市教研活动中是第一次尝试，这对于上课教师能否在有限时间内完成教学任务，达成教学目标是一个巨大的挑战。在两位老师的精心设计与准备下，教学过程流畅、教学效果理想。

在接下来的评课环节中，老师们对这两位老师的教学设计及学生的表现给予了精彩点评，常州市数学研究员徐德同老师对两位老师不同风格的教学给予了充分的肯定，并针对复习课教学设计在教学目标的设定、教学过程与方法、学生思维度等方面提出了非常有效的建议。

两位老师新颖的教学设计与教学展开过程，给全体听课老师对复习课型的设计与教学带来了新启发与思考；专家的积极评价与指导也为全体听课老师在教学模式探索中注入了新的动力。

本次活动在我校的成功开展，就象这春暖花开的季节一样，必将进一步推进的全市数学教学研究之花全面绽放。

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