6月5日上午，常州市贺剑英初中语文名师工作室全体成员和江苏省特级教师王清前来我校进行初中小说阅读教学研究活动。本次活动旨在激发学生对小说作品产生深刻的情感体验与共鸣，提升阅读、鉴赏小说的能力，从而借小说阅读教学之力，进一步提升学生作文写作能力。本次活动有幸邀请江苏省特级教师——王清老师现场为八年级学生授课并为我校语文教师开展写作教学专题讲座。

上午的第一节课是我校刘卫老师执教的小说阅读课《变色龙》。刘卫老师的课堂教学思路清晰，注重启发引导，设计问题巧妙。通过知故事、识人物、观社会、悟人生等环节层层推进，丰富充盈，语文味十足，使学生在不知不觉中获得小说阅读学习的方法，提升阅读小说的境界。

上午的第二节课，作为江苏省教育工作先进个人，扬州教育十大新闻人物，江苏省特级教师王清老师执教的写作指导课《在“突转”中精彩——让故事更有故事味》，则让参加此次活动的所有老师近距离品赏了大师风采。王老师的课堂，亲切幽默，自然天成。在多个环节中运用“为难法”处理，慢慢引领，渐渐突破，最终达到流畅灵动的表达效果。不露痕迹的把“听说读写”之任务内化为水到渠成的自然之态，使得与会教师大受启发。

两节精彩的展示课后，语文教师们齐聚校会议室，聆听王清老师的讲座——《“非构思”写作教学的理论与实践研究》。王老师深入浅出的为与会教师解读了“非构思”写作教学，并鼓励广大语文教师要拥有“走出模仿，走向思维的训练思路；走出枯燥，走向趣味的训练思路”。 一个多小时的讲座不仅领略了王老师幽默的语言下细耕教学的精神，也深深为他的教育情怀所折服。

活动的最后，名师工作室领衔人——贺剑英校长对此次活动进行了精彩的总结。她勉励所有语文教师在观课堂、听讲座的基础上识教师、悟教学，进而提水准，不断提高自身的教学技能及综合素养。

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