习近平总书记在与北京大学师生座谈会上指出：我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。我们是中华儿女，要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。

　　爱国主义教育是学校德育的主旋律，如何使这一主旋律融入中学生思想中，使之成为激发中学生热爱祖国的驱动力，一直是学校德育工作的重要命题。在新生夏令营中，我校也对爱国主义教育的模式进行了新的探索，逐渐形成了“爱家爱校，知国爱国”的特色德育体系。

　　“家是最小国，国是千万家”。初中孩子们的生活场所，大多是在家庭和学校，对孩子们家庭和校园的社交礼仪培训，能够提高孩子们理性表达，文明社交的能力，进一步促使孩子们树立起爱家庭，爱学校，爱社会的观念。

爱国爱家主题班会

文明中华   从我做起

泱泱中华，礼仪之邦

　　为此，学校特别聘请了国际高级礼仪培训师陆老师为七年级全体新生带来一场别开生面的礼仪培训课。站姿走姿、说话微笑、握手鞠躬、眼神嘴角，细微之处传递出的既是对人的友善和尊重，又是自己对生命，对生活的热爱。在模仿和交流中，不知不觉，孩子们已经被这样的温暖和热情、文明与理性所感染……

　　对于夏令营中传统的军训项目，我校也做了新的改革与探索。曾被评为“武进最美退役军人”的胡巧生教官，被聘为本次新生夏令营的特别指导员。胡教官退役之后，热心社会公益，奔走呼号，搭建各类平台，为退役军人服务，受到了军地两级相关单位的表彰。他所在的社团武进区爱国拥军促进会，每一个退役军人，都是一本鲜活的爱国教材。

蒋雪梅校长和胡教官、陆老师商讨夏令营活动具体事宜

“横平竖直 注意排面”

教科书中没有的“军旅故事”

“犯我中华者虽远必诛”

“教官蜀黎”你好帅！

军歌嘹亮“团结就是力量”

　　曾经抛头颅洒热血，戍守边疆，而今卸甲归来，将自己的经历讲给孩子们听，知国爱国，相信，教官的每一句话，将会像他们肩章的红五星一样，刻在孩子们的心里!

　　野蛮其体魄，文明其精神，我们做到了!

　　未完待续……

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