哲人说：”除了阳光和空气是大自然的馈赠，其他的一切都要通过劳动获得。”但在惜土如金的现代社会，在钢筋水泥的建筑群中，开展劳动教育并非易事。

   在学校原有劳动教育特色基础上再发展，深度挖掘劳动教育的德育资源，除了弘扬劳动精神外，培养会学习、能创造的人，成为了学校劳动育人的新目标。

   为此，我校和青少年活动中心积极开展各项合作，让学生在劳动实践中运用课堂上掌握的知识和技能，走进社会生活，走进真实世界，为学生的知识延伸与迁移提供情境，为孩子们综合运用各种感观完成实践任务提供平台，最终实现深度学习。