冬日的校园里，天高云淡，空气微凉，静谧安详，本着相互学习、相互促进的理念，12.15日，在正衡中学天宁分校，来自焦溪中学，实验初中天宁分校的历史老师齐聚一堂，开展了两场精彩的教学研讨活动，常州市教育科学院历史兼职教研员徐波老师全程参与了本次活动。

　　有情、有意、有料

　　沈锋老师整课以三个版块构成：一、日寇露野心，华夏陷危机;二、血肉筑长城，扬我中华魂;三、碧血千秋在，英明万古存三个版块，逻辑清晰，层层递进，材料丰富，史料形式多样，与教学内容配合恰当，让同学们感受到了中国人民不畏强暴、百折不挠的精神，如今，我们为中国取得的伟大成就倍感自豪，仍需怀着苦读之心，明报国之志，为国家富强、民族复兴、社会进步而竭尽全力。

　　深度、维度、厚度

　　同样精彩的第二场课堂展示活动，沈杜老师精心准备了《殖民地人民的反抗斗争》。沈杜老师借助《百年孤独》与《幽暗国度》这两部文学作品顺利引出了本课的课题，让人眼前一亮;随后，沈杜老师借助史料再现情景，把课文内容具体化，形象化，使学生能够融入其中，感同身受。整个课堂中，通过老师的“引”，学生的“读”和“思”，逐个突破教学难点，既拓宽了学生的视野，也培养学生史料实证和历史理解能力。

　　专家引领促成长

　　沈杜老师和沈锋老师的课得到了徐波主任的高度评价，沈锋老师的课有情——有温情;有意——结合单元主题，一体教学，与前后贯穿;有料——课堂内容形式丰富，形式多样，用数据说话，具有冲击力。沈杜老师的课有深度，有维度——重难点突出，突出引导学生，使用的史料丰富了学生的知识;有厚度——注重对比，联系，结合中考进行引导。同时徐波老师的话让人受益匪浅，也督促我们需要不断学习，一辈子学做老师!

　　“海纳百川，取则行远。”相信在此教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行!

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