记录不一样的“父母”——七3
发布时间:2024-11-19
录入者:刘奇平
来源:原创
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在传统的认知中,心理课可能只是理论的讲解和案例的分析。
但现在这门课程不再局限于教室的四面墙壁,而是将课堂延伸到了生活的各个角落。让学生在实际行动中感受自我认知、情绪管理和人际交往的重要性。
课程中,不再是老师的单一讲授,而是引入了大量的互动游戏和角色扮演。学生们亲自参与,亲身体验,从而更深刻地理解心理概念。
每个学生都有机会讲述自己的心理困惑或成长经历,在相互倾听和支持中,建立起一个温暖、包容的环境。
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